VČASNÁ
INTERVENCIA

Je to sociálna služba, ktorá sa poskytuje rodine s  dieťaťom do 7 rokov veku, ak je jeho vývin rizikový alebo ohrozený z dôvodu zdravotného postihnutia. Poskytuje sa v prirodzenom prostredí rodiny, alebo v priestoroch nášho centra.

Služba zahŕňa špecializované sociálne poradenstvo, sociálnu rehabilitáciu, stimuláciu komplexného vývinu dieťaťa, preventívne aktivity a komunitnú rehabilitáciu.

Na Slovensku je ako odborná činnosť poskytovaná od roku 2014 v  rámci sociálnych služieb a upravuje ju zákon č. 448/2008 Z. z. o sociálnych službách v znení neskorších predpisov.

ŠPECIALIZOVANÉ SOCIÁLNE PORADENSTVO

Je to sociálna služba, ktorú upravuje ju zákon č. 448/2008 Z. z. o sociálnych službách v znení neskorších predpisov.

Je to poradenstvo, ktorého cieľom je uskutočňovať cielené intervencie, ktoré vedú k dlhodobejším zmenám u klienta a vedú ho k plnohodnotnejšiemu a uspokojivejšiemu životu.

Klientom môže byť každý človek a jeho rodina, bez obmedzenia veku  so zdravotným znevýhodnením, rizikovým vývinom, úrazom alebo chorobou, ktoré sa ocitli v nepriaznivej sociálnej situácii z dôvodu ťažkého zdravotného postihnutia, choroby alebo dôchodkového veku.

Naša vízia
Našou víziou je, aby každá rodina bez rozdielu bola plnohodnotnou súčasťou komunity.
Aké je naše poslanie?
sprevádzať rodiny detí s rizikovým vývinom a zdravotným znevýhodnením, aby sme posilňovali rodičovské kompetencie
podporovať samostatnosť rodiny a jej začleňovanie do života v komunite
kladieme dôraz na spoluprácu - ponúkame partnerský prístup k rodinám aj k iným odborníkom a organizáciám
Čo je pre nás dôležité
podporovať rodičovské kompetencie a vlastné zdroje rodiny
posilňovať vzťahy v rodine (medzi rodičom a dieťaťom, medzi súrodencami…)
začlenenie rodiny do komunity
komplexný rozvoj potenciálu dieťaťa do najväčšej možnej miery

S rodinami hľadáme dostupné možnosti na to, aby dokázali naplno rozvinúť schopnosti a potenciál svojho dieťaťa. Spoznávame rodinu spolu s jej rutinami, hodnotami a potrebami, počúvame a otvorene komunikujeme.
Sme presvedčení, že najlepším terapeutom pre dieťa je rodič a najvhodnejším miestom na rozvíjanie schopností v rannom veku je domov dieťaťa.

Rodičom pomáhame zorientovať sa v spleti rôznorodých informácií. Učíme ich, ako získané poznatky prenášať do každodenného života. Prepájame rodičov s ostatnými rodičmi či odborníkmi, pomáhame pri zaraďovaní dieťaťa do škôlky alebo do iných rovesníckych skupín.

Fyzické osoby a firmy môžu pomôcť prispením prostredníctvom 2% z vašich daní.

Kto sme

gabriela_zatkova

PhDr. Gabriela Zaťková

riaditeľka a štatutárna zástupkyňa
poradkyňa včasnej intervencie

Moju „profesionálnu kariéru“ som začínala ako učiteľka v materskej škole. Súbežne som vyštudovala vysokú školu a dostala som sa do sociálnej sféry. Pracovala som ako odborná poradkyňa na úrade práce, kde som poskytovala rodinné poradenstvo, individuálne poradenstvo najmä v čase rozvodu, výchovných problémoch s deťmi, partnerských vzťahoch. Podieľala som sa na organizovaní prípravy na profesionálne rodičovstvo. V rámci efektívnejšej pomoci klientom som si rozširovala vedomosti a zručnosti absolvovaním doplnkového vzdelávania.
Včasnú intervenciu pre rodiny vnímam ako životnú výzvu pomôcť rodinám pri zvládaní náročnej životnej situácie a to nielen v oblasti zorientovania sa v sociálnej sfére, nárokoch a požiadavkách, ktoré sú na nich kladené, ale najmä v sprevádzaní rodiny na každodennej ceste, poskytovaním opory a starostlivosti. Vo svojej práci som v prvom rade človek.

IMG_20230429_113236864~2

PhDr. Ivana Kunertová

poradkyňa včasnej intervencie
Volám sa Ivana Kunertová a vyštudovala som sociálnu prácu na Trnavskej univerzite v Trnave. Hneď po ukončení štúdia som sa zamestnala v sociálnej sfére a pracovala som 15 rokov ako sociálny pracovník na oddelení sociálnoprávnej ochrany detí a sociálnej kurately na ÚPSVaR Trenčín. Táto práca ma veľmi napĺňala, bola pre mňa poslaním. Cítila som, že pomoc tým najzraniteľnejším bytostiam – deťom má zmysel. Počas práce na úrade som vyštudovala predprimárnu pedagogiku a ďalej som si doplnila vzdelanie doplnkovým pedagogickým štúdiom.

Pracovná ponuka v Centre včasnej intervencie ma okamžite zaujala, pretože filozofia včasnej intervencie so mnou rezonuje. Mojim cieľom je poskytovať podporu a odborné poradenstvo rodinám so zdravotne  znevýhodneným dieťaťom, pretože deti sú naša budúcnosť.

F2

PhDr. Marcela Zbínová

poradkyňa včasnej intervencie
Vyštudovala som pedagogický odbor na  Univerzite J. A. Komenského v Prahe, ktorý som neskôr doplnila rigoróznou skúškou v odbore sociálna práca. V sociálnej oblasti sa profesijne pohybujem od roku 2007. Pracovala som ako odborný radca pri  zabezpečení  náhradného rodinného prostredia deťom, ktoré to potrebovali. Akreditované výcviky v koučingu a supervízií pre pomáhajúce profesie a ich následné vykonávanie mi pomohli  zdokonaliť svoje schopnosti a zručnosti. Podpora, poradenstvo a sprevádzanie človeka je to,  čo považujem za veľmi dôležité.  Teším sa, že aj týmto spôsobom môžem byť nápomocná  rodinám a tým  im uľahčiť ich situáciu.
Helena Vlnkova

Mgr. Helena Vlnková

poradkyňa včasnej intervencie

Volám sa Helena Vlnková, narodená 3.2.1980 v Trenčíne. Vyštudovala som  na Pedagogickej fakulte Univerzity Komenského v Bratislave odbor matematika – občianska náuka – etická výchova.  Od roku 2003 do roku 2011 som pôsobila ako pedagogický zamestnanec na Základnej škole Dlhé Hony v Trenčíne. Od roku 2011 do roku 2013 som pracovala ako manažér sociálnych služieb v neziskovej organizácii Lepší svet n.o., ktorá zabezpečovala rehabilitačné stredisko a zariadenie podporovaného bývanie pre dospelých ľudí s mentálnym postihnutím v Trenčíne.  V roku 2012 som založila občianske združenie Autis, ktoré od roku 2013 prevádzkuje Trenčianske autistické centrum Pro Autis, kde pôsobím ako riaditeľka až po súčasnosť. V rokoch 2014 a 2015 som absolvovala nadstavbové štúdium na Pedagogickej fakulte Univerzity Komenského v Bratislave – odbor špeciálna pedagogika. V roku 2015 som ako štatutár o.z. Autis založila Súkromnú základnú školu pre žiakov s autizmom v Trenčíne, ktorú o.z Autis prevádzkuje až po súčasnosť. V roku 2017 som sa stala spoluzakladateľkou Centra včasnej intervencie v Trenčíne, kde pôsobím ako poradca včasnej intervencie na čiastočný úväzok. Teším sa, že môžem byť podporou rodinám s deťmi s rôznym zdravotným znevýhodnením. Moja práca ma baví a zároveň napĺňa. Včasná intervencia má obrovský zmysel, vďaka nej už našlo podporu mnoho rodín a ja som vďačná, že som toho súčasťou.

IMG_1657

Mgr. Dominika Belaňová

poradkyňa včasnej intervencie
Volám sa Dominika Belaňová a moja pozícia v CVI je psychológ. Už na strednej škole som študovala sociálnu oblasť a práve tam som mala veľa možností stretnúť sa s deťmi ako aj dospelými osobami so znevýhodnením. Potom moje kroky viedli na štúdium psychológie na Trnavskú univerzitu a druhý stupeň som absolvovala na Univerzite Komenského v Bratislave. Po škole som začala pracovať v Domove sociálnych služieb s ľuďmi s autizmom, čo bola moja prvá hlbšia skúsenosť s touto diagnózou. Keď som dostala ponuku pracovať v CVI a dozvedela som sa čo táto služba ponúka, veľmi ma to zaujalo. Bezplatné poradenstvo pre rodiny s problémom je podľa mňa veľmi dobrá myšlienka a teší ma, že môžem byť jej súčasťou.
Lenka_Komlosova

Mgr. Magdaléna Komlošová

poradkyňa včasnej intervencie
Jana Michnova

Mgr. Jana Michňová

poradkyňa včasnej intervencie

Pre štúdium psychológie som sa rozhodla preto, že mojou prioritou bolo vždy pomáhať. Po skončení štúdia som pracovala ako asistent učiteľa v Spojenej škole v Púchove, kde som sa prvýkrát stretla s deťmi so zdravotným znevýhodnením. Následne som pracovala v ambulancii klinickej logopédie ako terapeut podporujúci rozvoj komunikácie u detí s autizmom, narušenou komunikačnou schopnosťou a oneskoreným vývinom reči.
Na práci v centre včasnej inervencie sa mi páči, že mi poskytuje dostatok času a priestoru nahliadať na znevýhodnenie dieťaťa v kontexte celej rodiny.

123660288_360350951740494_8304831427389847087_n

Mgr. Nikola Sivčáková

poradkyňa včasnej intervencie

Vyštudovala som na Univerzite Komenského v Bratislave špeciálnu pedagogiku a logopédiu. Už počas školy som sa venovala deťom s poruchami učenia, detskou mozgovou obrnou a deťom s mentálnym postihnutím. Po ukončení štúdia som pracovala v špeciálnej materskej škole v Prahe. Na rok som odcestovala do Kanady. Po príchode na Slovensko som začala pracovať v Centre včasnej intervencie. Včasnú intervenciu vnímam ako možnosť pomôcť rodinám, ktoré majú dieťa so znevýhodnením v oblasti rozvoja osobnosti dieťaťa, ale ak podpory celej rodiny.
 

NOVINKY

Comments Box SVG iconsUsed for the like, share, comment, and reaction icons

6.dec.2024

... Viac...Menej...

Centrum včasnej intervencie CVI Trenčín 1

5.dec.2024

Ako požiadať o PEŇAŽNÝ PRÍSPEVOK NA KOMPENZÁCIU ŤZP?

Tlačivo žiadosti nájdete tu:
www.upsvr.gov.sk/buxus/docs/SSVaR/tlaciva/Ziadost_o_PP_na_K.pdf

Všetky dôležité informácie nájdete na:
www.slov-lex.sk/ezbierky/pravne-predpisy/SK/ZZ/2008/447/
... Viac...Menej...

Ako požiadať o PEŇAŽNÝ PRÍSPEVOK NA KOMPENZÁCIU ŤZP?

Tlačivo žiadosti nájdete tu:
https://www.upsvr.gov.sk/buxus/docs/SSVaR/tlaciva/Ziadost_o_PP_na_K.pdf

Všetky dôležité informácie nájdete na:
https://www.slov-lex.sk/ezbierky/pravne-predpisy/SK/ZZ/2008/447/

3.dec.2024

3. decembra si každoročne pripomíname Medzinárodný deň osôb so zdravotným znevýhodnením.

🧑‍🦽Ako si človeka so zdravotným znevýhodnením predstavujete? Iste mnohí si predstavia práve niekoho na vozíku, nevidiaceho s bielou paličkou alebo nepočujúceho s načúvacím prístrojom.

❓Ale čo znevýhodnenia, ktoré sú neviditeľné? Ak má niekto zlomenú nohu v sadre nikto nepochybuje o tom, že momentálne nemôže napr. hrať futbal, cvičiť, či chodiť po schodoch. Deti s "neviditeľnými" diagnózami ako je napr. porucha autistického spektra však nie je možné na prvý pohľad takto identifikovať a reakcie okolia môžu byť pre rodičov zraňujúce.

🧩S čím sa často na našich stretnutiach stratávame je spochybnenie diagnózy zo strany okolia až do takej miery, že si rodič už sám nie je istý a má pocit, že si to vlastne celé iba namýšľa. Má tendenciu navštevovať ďalších odborníkov, ktorý by potvrdili, že to nie je iba jeho pohľad.

🙏 Čo by sme si priali ako tí, ktorí pracujú s takýmito rodičmi? Ak uvidíte dieťa, ktoré si zapcháva uši, behá po obchode, či má problém odísť z ihriska, skôr ako odsúdite výchovu rodiča a dieťa označíte za rozmaznané zamyslite sa, či dôvodom takéhoto správania nemôže byť práve "neviditeľná" diagnóza.
... Viac...Menej...

3. decembra si každoročne pripomíname Medzinárodný deň osôb so zdravotným znevýhodnením. 

🧑‍🦽Ako si človeka so zdravotným znevýhodnením predstavujete? Iste mnohí si predstavia práve niekoho na vozíku, nevidiaceho s bielou paličkou alebo nepočujúceho s načúvacím prístrojom. 

❓Ale čo znevýhodnenia, ktoré sú neviditeľné? Ak má niekto zlomenú nohu v sadre nikto nepochybuje o tom, že momentálne nemôže napr. hrať futbal, cvičiť, či chodiť po schodoch. Deti s neviditeľnými diagnózami ako je napr. porucha autistického spektra však nie je možné na prvý pohľad takto identifikovať a reakcie okolia môžu byť pre rodičov zraňujúce. 

🧩S čím sa často na našich stretnutiach stratávame je spochybnenie diagnózy zo strany okolia až do takej miery, že si rodič už sám nie je istý a má pocit, že si to vlastne celé iba namýšľa. Má tendenciu navštevovať ďalších odborníkov, ktorý by potvrdili, že to nie je iba jeho pohľad. 

🙏 Čo by sme si priali ako tí, ktorí pracujú s takýmito rodičmi? Ak uvidíte dieťa, ktoré si zapcháva uši, behá po obchode, či má problém odísť z ihriska, skôr ako odsúdite výchovu rodiča a dieťa označíte za rozmaznané zamyslite sa, či dôvodom takéhoto správania nemôže byť práve neviditeľná diagnóza.
VIAC NOVINIEK

OD NAŠICH KLIENTOV